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一二年级看图写话满分指导及67篇分类练习,打印出来给孩子用!

来源:admin发布日期:2019-04-02浏览量:



看图写话是低年级一个重要的训练项目,在《语文课程标准》中“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:


  • 对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;

  • 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;

  • 根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。


掌握看图写话对小学低段孩子来说非常重要,翰林老师为大家整理了看图写话指导67篇看图写话分类练习。


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01

看图写话中容易出现的问题


1.审题不清


一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。


孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计。大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。


而题目这里要求的“几句话”,是指“三句话”以上,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。


2.观察能力薄弱


观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。


3.学生表达时缺少条理


前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与另一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。


4.不能根据图画内容,进行合理想象


孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而想象对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的重要方面。只有根据画面进行了合理想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。


5.不会正确使用标点符号


有些孩子写了很长一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用句号和感叹号。


02

看图写话写作要求


1.开头空两格。有几幅图就写几个自然段。


2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。


3.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,并且详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能用上恰当的动词,使别人一看就知道这句话写的就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。


4.能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写出来,没有学过的字可以拼音代替。


03

三类看图写话写作技巧


写  人


六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。


1.描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。


2.描写外貌:从图中人物的身高、长相、穿着等方面去描写。如:头顶扎了一个小辫子,胖乎乎的。


3.描写动作:确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如:她走起路来蹦蹦跳跳,特别活泼。


4.描述性格和语言:要对图中人物的性格、爱好、神态、语言、心理活动进行细致描写。其中,性格和心理描写,可以在细致观察之后,结合实际,发挥想象力来写。如:每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过,她都会甜甜地叫一声:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨们都很开心。


5.结尾要写出对这个人物的看法:如:我们大家都很喜欢这个小妹妹。

写  事


六要素:通过丰富的图片信息,观察画中的时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。


1.开头:描述事情的起因、经过和结果。


2.过程:重点描述事情的经过。


3.细节:大胆想象,巧妙构思,丰富过程部分。


4.结果:根据故事意图展开合理想象。比如,根据画面的人物关系,会有哪些预期结果,大家心情怎样,现实生活中有没有类似情景,家人对你有什么期望等等,都可以作为看图写话的结尾。


写  物


四要素:事物的名称、形状、颜色和功能。


1.描写名称:仔细观察所写的实物,弄清楚各部分名称及其特点,抓住其特色。如果是物品,要仔细观察其外观、色彩、用途等,如果是动植物,要观察其外形、颜色、生活习性等等。


2.描写形状:要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾、从上到下、从里到外等等,层次要分明。


3.描写颜色和功能:要描写物品的功能或用途。对于日常用品,如橡皮、铅笔等,可以略写几句功能;对于有些比较复杂的物品,如玩具汽车,就可以详细描述其功能或用途,重要的是突出物品的特色。


4.结尾点明主旨:精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用,带给你哪些欢乐,你对他有怎样的感情等等。

04 看图写话口诀


看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想象。

原因经过加结果,事情过程才完成。

口头说通莫忘记,时间地点要说清。

心理想法和语言,二者一样不能丢。

记住看图写话歌,下笔流畅有神功。




一年级看图写话练习(33篇)



想象类5篇

写动物4篇


写景7篇写人7篇

写事5篇

写物品5篇



二年级看图写话练习(34篇)



童话类4篇

想象类4篇

写动物4篇


写景物5篇


写人类7篇


写事类5篇


写物类5篇


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